آموزش ابتدایی

نام و نام خانوادگی :                  پیک آدینه کلاس دوم دبستان فرهنگیان2          12/9/89

اهداف: مرور بر آموخته های هفته جاری و توجه به رشد علمی ، مذهبی و مهارت های اجتماعی

دخترم به اتاق خودت برو و از روی تکلیفت بخوان ، خوب فکر کن سپس با خطی زیبا به سؤالات پاسخ بده تا امتیاز خوش خطی هم بگیری!

 بخوانیم

1-از روی درس کوشا و نوشا برای یکی از اعضای خانواده ات بخوان و اگر می توانی صدای خودت را ضبط کن تا خودت هم از خواندنت لذت ببری.

2-  اکنون کلمه های جدیدی که در درس یاد گرفته ای را با خطی زیبا بنویس. فراموش نکن تند نوشتن مهم نیست زیبا و صحیح نوشتن خیلی مهم تر است.................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

3- مانند نمونه کامل کن .            راننده : کسی که چیزی را می راند.

 پرنده: ......................................          شنونده : .............................................

نویسنده : ...................................          خواننده : ...........................................

بنویسیم

1-مرتب کن.

نام های  ، پرنده ، با ، زندگی می کردند ، کوشا و نوشا ، دو ، در ، جنگلی

.............................................................................................................................

تصمیم ، کوشا ، پزشک ، گرفت ، که ، ماهری ، شود

............................................................................................................................

2- اگر بال داشتی و می توانستی پرواز کنی آرزو داشتی چه کارهایی انجام بدهی؟

ریاضی

1-   در جای خالی عدد مناسب بنویس.

            .............. = 3  + ( 4 + .........) = ( 3 + 6

           ........... = 5 + ( 2+ .......) = ( 5 + 2) +8

2- کدام عدد مجموع رقم هایش از بقیه کم تر است؟ الف) 91     ب) 27        ج) 48

۳-نرگس 8 ساله است .برادرش 5 سال از او کوچک تر است. برادر نرگس چند سال دارد؟

سن این دو نفر روی هم چند نفر است؟

۴- به جای نقطه چین عدد مناسب بنویس.

 15 = ......... + 10 = 7 + 8                             16 = .......... + 10 = 7 + 9

۵- محور اعداد را بکش و جمع 12 = 8 + 4 را روی آن نشان بده.

۶- با کمک محور اعداد تفریق 8 = 6 – 14 را روی آن نشان بده.

 ۷- 5 ده تایی و، 3 ده تایی و 8 یکی می شود .............( پاسخ به این سؤال امتیاز دارد)

با راهنمایی :                            بدون راهنمایی:

علوم

1- به ماده ی تشکیل دهنده ی هر چیز ..................... می گویند.

2-جرم را به وسیله ی ..................... اندازه می گیرند.

3- آیا هر وقت حجم ماده ای  زیادتتر باشد جرم آن نیز حتماً بیش تر است؟

4- جرم بدن شما چقدر است؟

5- چگونه می توان جرم و حجم یک توپ فوتبال را افزایش داد؟

6- 40 تا بادکنک بدون هوا در یک پاکت کوچک جای می گیرد ولی یک بادکنک پر از هوا در آن پاکت کوچک جای نمی گیرد . چرا؟

دخترم پاسخ به کدام یکی از سؤالات برایت مشکل بود؟

از نوشتن تکلیف چه احساسی داشتی؟

سخنی با والدین فهیم و فرهنگی

لازم به ذکر است یکی از دغدغه های ما آموزش صحیح و اصولی درس مقدس قرآن کریم است و به این مهم در ساعت قرآن پرداخته می شود ولی چنانچه تمرین و تکرار که لازمه ی آموزش این درس می باشد در منزل انجام نشود فرزندتان توفیق لازم را کسب نخواهد نمود. لذا پیشنهاد می گردد روزانه حداقل 15 دقیقه به جلسه یقرآن اختصاص فرمایید. بی تردید حضور پدر و مادر در این جلسه موجبات ایجاد انگیزه ی بیش تر و علاقمندی فرزندانمان خواهد شد.